Descrizione della disciplina

Oggi l'architetto è chiamato a sviluppare forme di competenza innovative che gli consentano di cimentarsi su diversi fronti: dalla progettazione del singolo edificio al disegno del territorio, dal riuso del patrimonio storico alla riqualificazione del paesaggio, dall'edificazione ecologicamente compatibile all'esercizio estetico richiesto nelle diverse tipologie architettoniche.

Per questo all'Accademia di architettura dell'Università della Svizzera italiana si è costruito un modello didattico interdisciplinare, che va oltre gli specialismi tradizionali in modo da formare un architetto "generalista" adeguato ai nostri tempi. Nel campus di Mendrisio l'apprendimento della pratica, che avviene negli atelier di progettazione sotto la guida di professionisti di fama internazionale, si affianca così ai corsi tecnico-scientifici aperti alle problematiche contemporanee e ai corsi umanistici in cui si articolano gli insegnamenti storici, filosofici e sociologici. Il futuro architetto acquisisce in questo modo la cultura disciplinare con sguardo aperto e critico, potendo poi scegliere, nell'avanzare degli studi e grazie anche allo stretto contatto col mondo professionale, come approfondire gli indirizzi progettuali più consoni alla sua sensibilità.

Descrizione della formazione

Il Bachelor rappresenta il primo diploma universitario ed equivale all'acquisizione di 180 crediti ECTS.

Gli studi all'Accademia di architettura si articolano in due semestri propedeutici, seguiti da quattro semestri per completare il Bachelor e altri quattro per il Master, l'ultimo dei quali è dedicato al progetto di Diploma. Completano gli studi due semestri di formazione pratica.

Struttura

Nel primo anno di Bachelor lo studente verifica le sue attitudini in rapporto con i fondamenti teorici e pratici della formazione d'architetto. Esso è caratterizzato da lezioni introduttive nelle diverse aree disciplinari che strutturano la proposta didattica dell'Accademia e da esercitazioni pratiche negli atelier di progettazione.

Nei semestri successivi di Bachelor e poi di Master lo studente approfondisce le sue conoscenze teoriche e pratiche frequentando sia i corsi di discipline storico-umanistiche e tecnico-scientifiche, sia gli atelier di progettazione. Alla fine di ogni semestre lo studente deve aver sostenuto con profitto un esame di progettazione e un numero di esami di materie teoriche per un totale di 30 ECTS. L'ultimo semestre del Master è dedicato a uno studio di progetto e di ricerca che costituisce il lavoro finale di Diploma.

Durante il percorso formativo - di regola tra il quarto e il quinto semestre di Bachelor - è previsto un periodo di pratica della durata minima di due semestri (9 mesi) consecutivi, da svolgersi presso uno studio professionale, per acquisire la competenza necessaria all'impiego degli strumenti progettuali. Al termine del periodo di pratica ogni studente presenta i risultati a una commissione di valutazione che ne verifica la validità.

Atelier di progettazione

Per tutta la durata degli studi ha un ruolo centrale la progettazione, svolta in atelier. I temi di progettazione sono definiti dai professori e dai docenti di progettazione e variano da semestre a semestre. Alla fine del Master lo studente avrà svolto nove progetti e un lavoro di Diploma. Un atelier, guidato da un professore o da un docente incaricato, coadiuvato da due architetti-collaboratori, accoglie in genere circa 24 studenti. La frequenza agli atelier è obbligatoria. Durante il primo anno del Bachelor è attivato anche un atelier particolare al quale partecipano tutti gli studenti (ed è perciò detto "orizzontale"). In termini di carico didattico e di crediti, gli atelier occupano la metà dell'attività di studio.

Corsi teorici

La progettazione è accompagnata strettamente dagli insegnamenti di tipo storico-umanistico e tecnico-scientifico, che rientrano in quattro aree disciplinari: Storia e teoria dell'arte e dell'architettura (dove troviamo anche la filosofia e la teoria del restauro), Cultura del territorio (che abbraccia l'urbanistica e la sociologia, l'economia urbana e la geografia), Costruzione e Tecnologia (ossia le tecniche costruttive, i materiali, gli impianti, gli involucri), Strutture e Scienze esatte (che comprende la matematica e l'informatica).

Impostazione didattica

Nel triennio di Bachelor il sistema dei crediti, applicato secondo i modelli in uso nelle università europee, prevede che metà degli ECTS venga acquisita negli atelier di progettazione e l'altra metà nei corsi teorici, che a loro volta sono suddivisi a metà tra le discipline storico-umanistiche e tecnico-scientifiche. Questo impianto didattico, chiaro ed equilibrato ma che si presta anche a introdurre varianti là dove si prospettino nuove esigenze ritenute utili al percorso formativo, presenta un'articolazione mirata a formare una figura di "architetto generalista" capace di inserirsi nel complesso settore della progettazione architettonica contemporanea con competenza professionale unita a una spiccata capacità critica individuale.

Piano di formazione

Architettura, BSc (180 ECTS)

1 credito ECTS corrisponde a circa 25-30 ore di lavoro.

Materie	ECTS
1° ANNO
Atelier di progettazione:
Architettura come senso dello spazio	24
Atelier orizzontale:
Disegno e rappresentazione	2.5
Spazio, corpo, evento	3.5
Corsi storico-umanistici obbligatori:
Architettura contemporanea	5.0
Storia dell'architettura moderna 1	2.5
La cultura della città moderna	2.5
Arte contemporanea	5.0
Modelli della città storica	5.0
Corsi tecnico-scientifici obbligatori:
Architettura e materiali	2.5
Rappresentazione digitale 1	2.5
Introduzione alle strutture portanti 1-2	5.0
Analisi matematica	5.0
Geometria descrittiva	5.0
	60
2° ANNO
Atelier di progettazione:
Progetto: Housing	30
Corsi storico-umanistici obbligatori:
Storia dell'architettura moderna 2	2.5
Arte e architettura: Rinascimento e Barocco	2.5
Arte e architettura del Medioveo	2.5
Territorio e architettura	5.0
Teoria e pratica dello spazio pubblico	2.5
Caratteri tipologici e distributivi degli edifici	2.5
Corsi tecnico-scientifici obbligatori:
Sistemi e processi della costruzione	5.0
Introduzione alle strutture portanti 3	2.5
Introduzione alle strutture portanti 4	2.5
Introduzione alla progettazione sostenibile	2.5
Costruzione e progetto	2.5
Rappresentazione digitale 2	5.0
Fisica della costruzione	2.5
	60
- Periodo di pratica (9 mesi continuati) -
3° ANNO
Atelier di progettazione:
Progetto: Tipologie varie	30
Corsi storico-umanistici opzionali (almeno 7.5 ECTS):
Tutela, riuso e pratica del restauro	5.0
La città contemporanea	5.0
Teoria dell'architettura: da Vitruvio a oggi	2.5
Corsi storico-umanistici facoltativi (a scelta libera):
Elementi di architettura del paesaggio	2.5
Città contemporanea e scienze sociali	2.5
Paesaggio: cultura, storia, teoria	2.5
Corsi tecnico-scientifici opzionali (almeno 7.5 ECTS):
Impianti	5.0
Strutture leggere	5.0
Dettagli costruttivi 1	2.5
Progettazione sostenibile: strumenti, metodi	2.5
Corsi tecnico-scientifici facoltativi (a scelta libera):
Diritto e legislazione	2.5
Strutture in calcestruzzo	2.5
Corso interfacoltà	2.5
Introduzione al BIM	2.5
	60
Totale ECTS	180

Il piano di formazione può essere soggetto a cambiamenti.

Link verso il piano di formazione

• arc.usi.ch > Piano degli studi 2020/21 [PDF, 77 KB]