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Ceramista AFC

Categorie
Settori professionali
Arte applicata, arte, musica
Livelli di formazione
Formazione professionale di base
Swissdoc
0.822.24.0

Aggiornato il 10.09.2024

Modellatura

Modellatura

I ceramisti e le ceramiste utilizzano diverse tecniche ed utensili per modellare l’argilla, ad esempio utilizzando un tornio. Ciò richiede abilità, forza ed una buona tecnica affinché l’oggetto sia simmetrico.

Copyright SDBB | CSFO, swissceramics

Modellatura
Rifinitura

Rifinitura

Questi professionisti levano l’argilla in eccesso grazie a numerosi utensili.

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Rifinitura
Opere d’arte grandi e piccole

Opere d’arte grandi e piccole

I ceramisti e le ceramiste modellano anche oggetti a mano o tramite l’uso di casseri, soprattutto quando si tratta di oggetti di grandi dimensioni.

Copyright SDBB | CSFO, swissceramics

Opere d’arte grandi e piccole
Diversi materiali

Diversi materiali

La tipologia di argilla scelta e le tecniche di modellatura e decorazione sono determinanti per la qualità dei prodotti finiti.

Copyright SDBB | CSFO, swissceramics

Diversi materiali
Innovazione

Innovazione

Questi professionisti creano oggetti innovativi in ceramica in maniera artigianale. Fabbricano pezzi unici o piccole serie a seconda delle proprie idee o su commissione.

Copyright SDBB | CSFO, swissceramics

Innovazione
Fabbricare stampi in gesso

Fabbricare stampi in gesso

I ceramisti e le ceramiste fabbricano i propri stampi per la produzione in serie. La massa liquida è versata in uno stampo cavo, da cui viene rimossa prima che sia completamente asciutta per poterla lavorare.

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Fabbricare stampi in gesso
Cottura

Cottura

Oltre ad oggetti artistici, questi professionisti creano anche oggetti ad uso quotidiano, quali i piatti. Una volta verniciata o smaltata, l’argilla è cotta in un forno ad alta temperatura.

Copyright SDBB | CSFO, Fabian Stamm

Cottura

Descrizione

Il ceramista e la ceramista padroneggiano le fasi di realizzazione degli oggetti in argilla (gres, terracotta, porcellana, ecc.), dalla progettazione alla commercializzazione. Conoscono le tecniche per modellare, decorare, smaltare e cuocere i prodotti che hanno progettato. Seguendo la propria ispirazione o su commissione, creano pezzi unici o piccole serie: tazze, piatti, sculture, mosaici ornamentali, ecc.
Le loro attività principali possono essere così descritte:

Ideazione

  • raccogliere informazioni e documentazione relative al progetto (oggetti funzionali o decorativi); studiarne la fattibilità
  • realizzare schizzi e modelli a mano o con programmi informatici
  • effettuare prove di modellatura, decorazione e cottura per individuare il metodo di fabbricazione più appropriato

Realizzazione

  • scegliere i materiali appropriati in funzione del progetto da realizzare: gres, porcellana, terracotta, ecc.
  • modellare il prodotto utilizzando diverse tecniche di formatura: modellatura, tornitura, stampo, colaggio, trattamento di superficie, ecc.
  • decorare gli oggetti utilizzando pennelli, vaporizzatori, spugne, speciali sagome forate, ecc.
  • procedere alla smaltatura
  • cuocere gli oggetti, scegliendo una tecnica di cottura adatta alla produzione
  • controllare la qualità del prodotto finito, individuare i pezzi difettosi e risolvere i problemi riscontrati

Presentazione e promozione

  • redigere documenti per presentare il proprio lavoro e i propri prodotti: portfolio, sito internet, ecc.
  • valorizzare e fotografare il prodotto
  • presentare e vendere il proprio lavoro a mostre, gallerie, fiere, mercati, ecc.

Gestione del laboratorio

  • gestire le scorte di materie prime e prodotti finiti
  • eseguire la manutenzione degli strumenti e delle macchine
  • applicare le norme di tutela ambientale
  • tenere la contabilità

Formazione

Durata: 4 anni

Formazione professionale di base (tirocinio) presso un laboratorio di ceramica e frequenza dei corsi alla Scuola professionale artigianale e industriale (SPAI) presso il Centro scolastico industrie artistiche (CSIA) di Lugano. La persona in formazione segue inoltre i corsi interaziendali organizzati dall'associazione professionale di categoria.

Possibilità di conseguire la maturità professionale durante l'apprendistato o dopo il conseguimento dell’AFC, a seconda del cantone.

Scuola a tempo pieno. Nella Svizzera interna, la formazione a tempo pieno è offerta presso le scuole d’arte applicata Berna, Ginevra e Vevey (VD). Maggiori informazioni su www.orientamento.ch/scuole.

Al momento la formazione a tempo pieno non è offerta in Ticino.

La formazione prevede l’insegnamento delle seguenti conoscenze professionali:

  • ideazione del progetto
  • realizzazione del prodotto
  • promozione del prodotto
  • gestione del laboratorio

Al termine della formazione, superata la procedura di qualificazione (esami), si ottiene l'attestato federale di capacità (AFC) di

CERAMISTA

Perfezionamento

  • maturità professionale che consente l'accesso alle scuole universitarie professionali (SUP) e agevola il perfezionamento professionale
  • pratica professionale presso ceramisti affermati o industrie di importanza internazionale
  • corsi di perfezionamento a cura dell'associazione professionale swissceramics (VSK) o presso scuole d'arte in Svizzera o all'estero
  • scuola specializzata superiore (SSS) per conseguire il titolo di designer in arti visive o di designer in design di prodotto
  • scuola universitaria professionale (SUP) per conseguire un bachelor in design industriale e di prodotti

Altre offerte di formazione continua su: www.orientamento.ch/perfezionamento

Requisiti

  • assolvimento della scolarità obbligatoria
  • le scuole a tempo pieno in Svizzera interna pongono ulteriori requisiti d’accesso. Informarsi direttamente presso le scuole

Condizioni di lavoro

Il e la ceramista lavorano generalmente in modo indipendente nel proprio laboratorio, o talvolta in un laboratorio di gruppo. A seconda del loro dinamismo e delle specificità della loro produzione, possono collaborare con gioiellieri, designer, fioristi, architetti, ecc.

I ceramisti lavorano generalmente in proprio, guadagnandosi da vivere con la vendita degli oggetti realizzati, il che richiede un grande impegno individuale e un certo senso commerciale. Possono anche utilizzare il loro studio come uno spazio vivace, aperto a bambini e/o adulti, dove organizzano mostre e corsi di ceramica. Cercano di promuovere sé stessi e le loro creazioni partecipando a vari eventi (mercati, fiere, mostre, concorsi nazionali e internazionali). Oltre a lavorare nel proprio laboratorio, questi professionisti possono anche lavorare presso laboratori protetti, collaborazioni tecniche, ecc. In questa professione, le possibilità di lavoro sono assai scarse.

Indirizzi utili

CSIA Centro scolastico per le industrie artistiche Lugano
SPAI Scuola professionale artigianale e industriale
Via Brentani 18
CP 4243
6900 Lugano
Tel.: 091 815 20 11
URL: http://www.csia.ti.ch
Email:

Swissceramics
Rue de la Gurzelen 5
2502 Biel/Bienne
Tel.: 032 622 78 16
URL: https://www.swissceramics.ch
URL: http://www.shapingclay.ch/fr

Ulteriori informazioni

Attitudini richieste

Per esercitare questa professione sono richieste attitudini quali:

  • Abilità manuale
  • Creatività e immaginazione
  • Sensibilità artistica
  • Buona capacità di rappresentazione spaziale
  • Accuratezza e precisione
  • Attitudine a lavorare in modo indipendente
  • Senso commerciale
  • Facilità di contatto

Interessi

  • Arte, creazione artistica, letteratura
  • Pietra, terra, vetro

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