Année de transition en école privée

Descrizione della formazione

L’année A PART ENTIERE est proposée par une association privée. Elle permet à des jeunes de se découvrir, de vivre des expériences nouvelles tout en développant des outils essentiels dans le monde contemporain: la confiance en soi, l’autonomie, l’éco-responsabilité, la collaboration, l’esprit critique et la créativité.

Le programme est composé d’ateliers orientés sur la connaissance de soi, le travail d’équipe, la créativité, l’ouverture à la nature et à la culture. L’immersion régulière dans la vie active chez un employeur partenaire fait également partie du processus. Des expériences, des mises en situation inédites ainsi que le développement de projets individuels et collectifs sont favorisés.

Une équipe pédagogique pluridisciplinaire accompagne les jeunes dans leur parcours.

Piano di formazione

L'année se décline en ateliers prévus à raison de 4 jours par semaine. Le 5e jour est réservé à l'immersion en emploi.

• Nature - Apprendre dans la nature, de la nature, à l’exemple de la nature et sur sa propre nature. Eco-formation, expérimentation des 4 éléments, utilisation des ressources naturelles, chantiers collaboratifs, jardinage, artisanat, activités physiques.
• Culture et société - S’ouvrir à la culture et décrypter l’actualité, vivre des expériences nouvelles, faire connaissance avec ses forces et ses limites, se positionner dans le monde. Découvertes culturelles, expériences de sortie de zone de confort, regard sur l’actualité,échanges en groupe.
• Immersion professionnelle - Entrer en lien avec le monde du travail, ses réalités et ses exigences, approche, expérimentation en fablab, conception d’une roue des sens. Travail hebdomadaire chez un employeur partenaire et retours sur la démarche (agriculture biologique, paysagisme, travail social, brasserie artisanale, librairie, ludothèque, graphisme, etc.).
• Créativité - Stimuler la créativité, aiguiser le sens artistique, développer des projets individuels et collectifs. Expérimentation de différents médiums artistiques (théâtre, arts visuels, son), travail du corps et des émotions, ateliers de réflexion, étude du sens et des langages.
• Vie pratique – Prendre conscience de l’importance des actes du quotidien, collaborer à la vie collective, faire des choses par soi-mêmeAtelier cuisine, réflexion sur la nourriture, la consommation, recyclage, récupération, cohabitation.
• Projets – Développer des projets qui font sens pour soi et la société, travail individuel ou en groupe. Créativité, suivi de projets, participation à un projet artistique d’envergure musical ou autre.