Educatrice dell’infanzia SSS
Educatore dell’infanzia SSS

Attività sociale

L’educatore e l’educatrice dell’infanzia sono specializzati nell’accompagnamento, nel sostegno e nell’educazione di bambini e bambine fino ai dodici anni, senza o con bisogni particolari. Lavorano in una struttura di accoglienza extrafamiliare, in cui garantiscono il benessere e la sicurezza dei bambini e delle bambine e li accompagnano nel loro sviluppo globale.

Attività

Animazione ed educazione
  • organizzare e gestire uno spazio sicuro e offrire un’accoglienza di qualità a ogni bambino e bambina
  • organizzare la quotidianità integrandovi attività educative, pedagogiche, di sensibilizzazione culturale e di socializzazione, ad esempio giochi, lavoretti manuali o passeggiate
  • favorire lo sviluppo delle capacità intellettuali, affettive e sensoriali del bambino e della bambina nonché il percorso verso l’autonomia
  • preservare la salute globale del bambino e della bambina, anche per quanto riguarda l’alimentazione e il sonno
  • adattarsi agli imprevisti senza perdere di vista gli obiettivi educativi
Collaborazione con altre figure professionali
  • instaurare un rapporto di collaborazione con i genitori e le altre persone di riferimento, ad esempio professionisti e professioniste dell’infanzia
  • collaborare con professionisti e professioniste del settore sociale, scolastico o sanitario per prevenire e individuare difficoltà che possono riguardare i bambini e le bambine
  • partecipare attivamente al lavoro di gruppo nella struttura di accoglienza e impegnarsi nei progetti dell’istituzione
  • contribuire alla formazione di altri professionisti e altre professioniste dell’infanzia
  • accompagnare e supervisionare assistenti socioeducativi e socioeducative e altri collaboratori e collaboratrici

Condizioni di lavoro

Gli educatori e le educatrici dell’infanzia lavorano all’interno di sale e aule o all’aperto nella natura. I loro orari di lavoro variano a seconda della struttura per cui sono impiegati, in quanto può capitare di lavorare durante i fine settimane o per tutta la durata delle vacanze scolastiche.

Questi professionisti e queste professioniste possono lavorare in strutture di accoglienza prescolastica o extrascolastica, presso istituzioni specializzate nell’infanzia oppure in strutture di accoglienza collettiva durante il tempo libero e le vacanze.

Attitudini e interessi

Attitudini
  • Attitudini pedagogiche
  • Resistenza allo stress
  • Attitudine a lavorare in team
  • Equilibrio psico-affettivo
  • Facilità di contatto
  • Capacità di mettere a proprio agio gli altri
  • Empatia
  • Senso di osservazione
Interessi
  • Lavorare con i bambini
  • Aiutare e prendersi cura degli altri
  • Essere in contatto con altre persone

Formazione

Questa formazione si acquisisce frequentando una scuola specializzata superiore.

Corsi di formazione
Durata
  • da 1 a 4 anni, a seconda della scuola
Condizioni di ammissione
Titolo
  • diploma SSS di educatore o educatrice dell’infanzia

Formazione continua

Scuola universitaria

Ulteriori informazioni