Formazione e disabilità
Misure di compensazione degli svantaggi
Anche le persone con disabilità devono poter svolgere una formazione. Questo diritto è previsto dalla legge. Gli svantaggi dovuti dalla propria disabilità non dovrebbero ostacolare la formazione. Le misure di compensazione degli svantaggi creano le adeguate condizioni per svolgere un apprendimento e un lavoro. In questo modo l’apprendimento è accessibile a tutte le persone, che possono così dimostrare le proprie capacità e abilità.
Le misure di compensazione degli svantaggi sono adattamenti della formazione chiaramente disciplinati. Possono ad esempio includere modifiche alla modalità di esame o ulteriori strumenti d’aiuto.
Queste misure sono applicate su base individuale e adeguate alle esigenze personali.
La formazione prevede però anche aspetti comuni per le persone con e senza disabilità, nello specifico:
- requisiti professionali
- contenuto della formazione
- obiettivi didattici
Per questo motivo, il diploma non menziona le misure di compensazione degli svantaggi applicate.
Disabilità
Le disabilità si presentano sotto forma di una deficienza fisica, psichica o cognitiva, i cui effetti si manifestano tutti i giorni.
Come procedere
- Discutere con la persona responsabile della propria formazione.
- All’inizio della formazione, presentare una richiesta alla . .
- Per la copertura dei costi, presentare una richiesta al proprio Ufficio cantonale dell’assicurazione invalidità (AI).
Compensazione degli svantaggi durante l’apprendistato
Condizioni
- La disabilità deve essere diagnostica da uno specialista o una specialista.
- Applicando la compensazione degli svantaggi, l’apprendista soddisfa i requisiti previsti dalla professione.
Procedura
- Di norma, la compensazione degli svantaggi per l’apprendista è richiesta dall’azienda formatrice o dalla scuola professionale.
- Vi è una stretta collaborazione tra l’apprendista, il formatore o la formatrice in azienda, il personale docente della scuola professionale e l’Ufficio cantonale dell’orientamento professionale.
Gli adeguamenti sono possibili per:
- controllo delle conoscenze acquisite
- corsi interaziendali
- esami finali
Compensazione degli svantaggi a scuola
Condizioni
- La disabilità deve essere diagnostica da uno specialista o una specialista.
- Applicando la compensazione degli svantaggi, l’allievo o l’allieva soddisfa i requisiti previsti dalla scuola.
Procedura
- Contattare la scuola prima di iniziare la formazione.
- Discutere con la scuola per stabilire le misure necessarie da applicare per poter seguire al meglio le lezioni.
- Se non si è ancora maggiorenni, i genitori presentano una richiesta alla direzione scolastica.
- L’allievo o l’allieva, i suoi genitori e la direzione scolastica definiscono le adeguate misure di compensazione e le mettono per iscritto.
Gli adeguamenti sono possibili per:
- esami d’ammissione
- lezioni
- esami finali
Formazione pratica INSOS
In alcuni Cantoni è possibile svolgere la formazione pratica INSOS, una formazione professionale di 2 anni ideata per i giovani e le giovani con disabilità. Per maggiori informazioni, consulta l’Ufficio dell’assicurazione invalidità (AI) del tuo Cantone.