Descrizione della formazione

Parte 1: Gerontologia e pratica collaborativa
• Valutare la qualità di vita dell’utente e del suo sistema d’appartenenza e l’impatto che l’offerta ha su quest’ultima.
• Creare le condizioni favorevoli all’elaborazione e alla realizzazione di progetti assistenziali e di vita pluriprofessionali, interdisciplinari e/o
intersettoriali.
• Promuovere un’attitudine comunicativa e relazionale finalizzata alla valorizzazione delle risorse e alla partecipazione attiva dell’altro.
• Effettuare un ragionato confronto con realtà professionali diverse, immaginando possibilità di trasferimento nella propria pratica.

Parte 2: Geriatria e specificità dell’approccio geriatrico
• Integrare la specificità dell’approccio geriatrico per orientare le proposte d’intervento.
• Proporre strategie d’intervento specifiche, basate su modelli di riferimento, risultati di ricerca e prove di efficacia, nell’ottica della
promozione della qualità delle cure e della prevenzione.

Parte 3: Specificità geriatriche e percorsi di cura di lungo termine
• Integrare la specificità dell’approccio geriatrico per orientare le cure di lunga durata.
• Proporre strategie d’intervento nell’ottica della promozione della qualità delle cure e della prevenzione delle riacutizzazioni delle
malattie cronico -degenerative e della riabilitazione.
• Creare le condizioni che sostengono e che promuovono la qualità della vita dell’utenza e il suo empowerment.      

Il Certificate of Advanced Studies (CAS) è una formazione postdiploma proposta dalle scuole universitarie ed equivale almeno a 10 crediti ECTS.